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Terra
La Coctelera

Ciudad Flores, Pétén

CULTURA

Composición de la poblacion por grupo étnico
Indígena
No Indígena
9.5%
87.5%

Fuente: Censo 1994. INE.

Idiomas
Se habla solamente español

Costumbres y Tradiciones

El 21 de noviembre de 1882 el ejecutivo trasladó a Flores la feria establecida para la libertad, los días 15,16 y 17 de noviembre de cada año. El acuerdo del 4 de noviembre de 1936 elevó dicha feria a categoría departamental, que se celebra en Flores. La fiesta religiosa y patronal considerada también como departamental, del Santo Cristo Negro de Esquipulas, se celebra por lo general en Flores del 6 al 15 de enero, siendo este último el día principal del Señor de Esquipulas.

Origen etimológico:

En el número 58 de la Gaceta de Guatemala correspondiente al 28 de septiembre de 1867, el Presbítero Manuel S. González, después de residir poco más de dos años en el Petén, publicó sus memorias sobre este departamento, de lo que se extracta lo relacionado con Flores. Contiene valiosos datos inclusive de poblados hoy en día extinguidos o que han cambiado de nombre y categoría: "Petén Itzá no pasaba de ser un presidio aprovechando su distancia y la seguridad que presta la isla, a donde para construir sus edificios; de primer orden se mandaban solo presidiarios y reos de delitos comunes, esto sucedió en todo el tiempo del gobierno español hasta que a la isla se le concedió el título de ciudad y se suprimió el envío de reos, figurando ya como uno de los distritos de la República y declarándose después como se ha dicho, departamento con todos sus fueros y prerrogativas. Al Presidio de los Remedios se le dio el título de Ciudad de Flores, en Decreto del 2 de mayo de 1831, en memoria del Vice Jefe don Cirilo Flores, muerto en Quetzaltenango a consecuencia de un tumulto popular.

Por acuerdo gubernativo del 7 de febrero de 1880 Flores dejo de ser cabecera del departamento: "Tomando en consideración que la cabecera del departamento del Petén, por encontrarse la ciudad de Flores en una pequeña isla del lago del mismo nombre, no ha podido ensancharse y se comunica con dificultad con las otras poblaciones de esta jurisdicción, y que el pueblo Sacluc, no solo se halla situado en mejores condiciones climatéricas y de localidad, sino que de allí se han mandado a construir edificios para las autoridades de que carece flores. El Presidente de la República acuerda: Que traslade la cabecera del departamento a Sacluc, que en lo sucesivo llevará el nombre de la Libertad. - Comuníquese".

En vista de que La Libertad no reunía las condiciones necesarias para seguir siendo la cabecera del Petén, por disposición del Ejecutivo del 24 de octubre de 1882 volvió la cabecera a Flores.

El acuerdo gubernativo del 18 de agosto de 1883 concedió a la municipalidad seis caballerías del baldío conocido como Península de San Miguel; el del 25 de noviembre de 1913 adjudicó a la municipalidad un baldío de cuatro caballerías, y fracción de la Península de San Miguel. El acuerdo del ejecutivo del 27 de agosto de 1880 dispuso que se adjudicaran baldíos para formar haciendas de ganado al norte de la ciudad de flores.

El acuerdo gubernativo del 11 de diciembre de 1929 distribuyó gratuitamente los lotes en que se dividió el terreno que iba a ocupar la nueva población, que conocía como Pueblo Nuevo, aldea que por disposición del Ejecutivo del 31 de junio de 1946 cambió su nombre al actual de Santa Elena.

La Educación

La educación (del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como:

  • El proceso bidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes, los cuales son denominados en el ámbito educativo como "currículo oculto".
  • El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
  • Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.
  • La Educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos, etc. respetando siempre a los demás. Esta no siempre se da en el aula. Existen dos tipos de Educación: la formal y la no formal o informal.

Una de las definiciones más interesantes nos la propone uno de los más grandes pensadores, Aristóteles: "La educación consiste en dirigir los sentimientos de placer y dolor hacia el orden ético."

También se denomina educación al resultado de este proceso, que se materializa en la serie de habilidades, conocimientos, actitudes y valores adquiridos, produciendo cambios de carácter social, intelectual, emocional, etc. en la persona que, dependiendo del grado de concienciación, será para toda su vida o por un periodo determinado, pasando a formar parte del recuerdo en el último de los casos.

La educación obligatoria en el mundo. Los colores oscuros representan más años escolares y los claros, menos años. Si desea ver el mapa en un tamaño cómodo pulse en la imagen.

La educación obligatoria en el mundo. Los colores oscuros representan más años escolares y los claros, menos años. Si desea ver el mapa en un tamaño cómodo pulse en la imagen.

El objetivo de la educación inicial es:

  • Incentivar el proceso de estructuración del pensamiento, de la imaginación creadora, las formas de expresión personal y de comunicación verbal y gráfica.
  • Favorecer el proceso de maduración de los niños en lo sensorio-motor, la manifestación lúdica y estética, la iniciación deportiva y artística, el crecimiento socio afectivo, y los valores éticos.
  • Estimular hábitos de integración social, de convivencia grupal, de solidaridad y cooperación y de conservación del medio ambiente.
  • Desarrollar la creatividad del individuo.
  • Fortalecer la vinculación entre la institución educativa y la familia.
  • Prevenir y atender las desigualdades físicas, psíquicas y sociales originadas en diferencias de orden biológico, nutricional, familiar y ambiental mediante programas especiales y acciones articuladas con otras instituciones comunitarias.

Concepto de educación [editar]

Nivel de alfabetismo

Nivel de alfabetismo

La Educación, es un proceso de socialización de personas en una sociedad donde se desarrolla capacidades intelectuales, habilidades, destrezas y técnicas a los estudiantes. la educación es gratuita para todos los estudiantes. Sin embargo, debido a la escasez de escuelas públicas, también existen muchas escuelas privadas y parroquiales. Debe ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar nuestros valores, fortaleciendo la identidad nacional.

Se refiere a la influencia ordenada y voluntario ejercida sobre una persona para formarle o desarrollarle; de ahí que la acción ejercida por una generación adulta sobre una joven para transmitir y conservar su existencia colectiva. Es un ingrediente fundamental en la vida del hombre y la sociedad y apareció en la faz de la tierra desde que apareció la vida humana. Es la que da vida a la cultura, la que permite que el espíritu del hombre la asimile y la haga florecer, abriéndole múltiples caminos para su perfeccionamiento